De taal ervan is Nederlands en het aantal woorden bedraagt 492 woorden.
F. Bordewijk, Bint
Samenvatting
De Bree is leraar. Hij vervangt een leraar op de school van Bint. Op de eerste dag is
zijn eerste klas 4D, de hel genaamd. Dit is een verschrikkelijke klas, wat ook al blijkt
uit de namen: Neutebeum, De Moraatz. De 'kinderen' worden beschreven als beesten:
"Daar was de ontzaglijke, bruine sprinkhaan Neutebeum". De Bree verklaart de
klas
meteen de oorlog: dit is manier om de klas in de hand te houden. Aan Keska, een
andere leraar, heeft De Bree meteen een hekel: hij te lomp. De Bree gaat naar zijn
volgende klas. Dit is een redelijk normale klas, maar toch heeft De Bree meteen een
hekel aan één van de leerlingen: Jérome Fléau. Op de eerste strafdag, uiteraard voor
leerlingen uit de hel, weet De Bree al dat hij ook een hekel heeft aan de conciërge en
de werkster. Hij vraagt zich af waarom Bint deze hier nog laat werken. De Bree hoort
van Remigius, een andere leraar, dat Bint zijn systeem 5 jaar geleden heeft ingevoerd.
Hij riep toen alle leraren bijeen en vertelde hen dat hij vanaf nu 'stalen tucht' eiste.
De
nieuwe leraren werden sindsdien zorgvuldig door Bint uitgekozen en gevormd.
Er is een rapportenvergadering: alleen het eerste cijfer telt voor Bint. Er wordt een
cijfer
gegeven voor de algemene indruk. In één van De Bree's klassen, de grauwe klas, is er
iemand met een onvoldoende schoolcijfer die zichzelf dreigt te doden: Van Beek. Bint
maakt hen allen duidelijk dat het hem niets kan schelen. Ook het geval Fléau wordt
besproken. Bint wil hem van school hebben, omdat hij al lang onrust stookt. Van Beek
pleegt inderdaad zelfmoord en er komt een oproer. De hel slaat de oproer neer; Bint is
trots op hen. Fl‚au is van school af, evenals de conciërge (hij had meegeholpen met
de
oproer) en de werkster.
Er komt een klassereis en De Bree neemt de helft van de hel mee naar België. De
Bree vindt dit duidelijk prachtig om te doen. Op een gegeven moment moeten ze een
kortere weg nemen, omdat één van de leerlingen een langere toch niet aankan. Twee
leerlingen nemen stiekem toch de langere weg: ze houden vast aan Bints plannen.
Een tijd later komt de conciërge bij De Bree bedelen om geld, maar De Bree stuurt
hem weg. De Bree gaat de school verlaten, maar Bint vraagt hem of hij niet nog langer
wil blijven. De Bree wijst dit in eerste instantie af, maar thuis schrijft hij Bint een
briefje
waarin hij zegt dat hij de baan toch accepteert.
Op de eerste dag van het volgende jaar hoort De Bree dat Bint zijn ontslag heeft
genomen. Iedereen weet dat Van Beek de oorzaak is. De Bree gaat vervolgens verder
met 5C, de hel. Deze klas is nog niets veranderd. De Bree gaat nog langs bij Bint,
maar hij wordt aan de deur geweigerd.
Analyse en interpretatie
Titel en Motto:
Roman van een zender: Bint is de zender in dit verhaal. Zijn boodschap is dat hij, met
behulp van stalen tucht, 'reuzen' wil kweken. Hij wil dat mensen later zeggen: die komt
van de school van Bint.
Opdracht
Aan mijn rector en zijn staf. (Bordewijk is zelf leraar geweest.)
Home - Contact - Over - ZoekBoekverslag op uw site - Onze Boekverslagen - Boekverslag toevoegen